EDUCACIÓN INICIAL

PREESCOLAR

Componente
Expresión Corporal

Capacidad del niño y la niña para expresarse a través de su propio cuerpo, encausando emociones, afectos, sentimientos, y pensamientos de manera creativa como medio de comunicación.

Objetivos

Que el niño y la niña expresen y creen libremente, partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la imaginación, la creatividad y la transformación de materiales.

Aprendizajes esperados

Que el niño y la niña aprendan a:

  • Reconoce algunas de las propiedades de transformación de distintos materiales y objetos, para
    explorar diversas posibilidades de creación.
  • Se expresa creativamente con actividades gráfico-plásticas: garabateo, pintura, dibujo amasado y
    modelado.
  • Representa gráficamente elementos del paisaje geográfico de su preferencia.
  • Combina diferentes técnicas de expresión artística a través del dibujo, pintura, modelado y
    esculturas.
  • Incorpora líneas, formas, colores, texturas, grosores, en sus producciones bidimensionales y
    tridimensionales.

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Tecnología y Calidad de vida

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Procesos matemáticos

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Expresión musical

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Imitar Juegos y Roles

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Educación física y recreación